Zakończenie projektu „Język rymuje, co serce me czuje”
Wczoraj, 21.10. 2024 r. na holu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kolnie odbyło się podsumowanie blisko półrocznego projektu „Język rymuje, co serce me czuje” realizowanego w ramach Program Równać Szanse Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, którego operatorem jest Fundacja Civis Polonus.
Spotkanie rozpoczął Igor, który zaprezentował swoją grę na gitarze elektrycznej.
Swoją obecnością zaszczycili nas Piotr Maksim ps. MAXIM (prowadzący warsztaty muzyczne) oraz fot. Joanna Krukowska (prowadząca warsztaty filmowe).
W wydarzeniu uczestniczyli również zaproszeni goście, m.in. dyrektorzy szkół podstawowych, nasi rodzice i rodzeństwo oraz nauczyciele.
Na spotkaniu za pomocą prezentacji przedstawiliśmy to, co robiliśmy w trakcie naszego projektu.
Były także podziękowania dla osób, które nas wspierały w tej przygodzie.
W trakcie podsumowania zostały zaprezentowane efekty naszej pracy, czyli dwa teledyski powstałe do utworu „2k24”, które można oglądać na http://www.youtube.com/@MBPKolno
Uczestnicy mogli obejrzeć również wystawę z przebiegu naszego projektu.
Mamy nadzieję, że to nie koniec, ale dopiero początek naszej przygody z rapem.
X Noc Bibliotek za nami… Czwartkowy wieczór spędziliśmy z zaprzyjaźnionymi 6-latkami. Dzieci otrzymały bilet wstępu w formie tatuażu oraz świecącej bransoletki. Gdy się ściemniło wyjęliśmy latarki
, a Kot „Piotrek” 
zaprosił do udziału w grze terenowej pod tytułem „Kocia przygoda”, w której trzeba było posłużyć się mapą by znaleźć i rozwiązać skomplikowane zagadki
. Była to świetna okazja by dzieci mogły zajrzeć do zazwyczaj niedostępnych dla nich rejonów biblioteki takich jak magazyn. Po zakończonej grze dzieci zostawiły ślady odrysowując swoje dłonie
na pamiątkowych arkuszach, a po zjedzeniu pizzy
wyszalały się przy muzyce i zabawach tanecznych. 
pracami plastycznymi 
dekorując postać pani Jesieni oraz jesienne drzewo. Inspiracje ku temu mogły zdobyć oglądając 
wcześniej teatrzyk kamishibai pod tytułem „Jesienny bal w lesie”. Zajęcia te pozwoliły zintegrować szczególnie te młodsze dzieci, a także rozwinąć ich kreatywność i wyobraźnię.
